Journal Article
Pelatihan Pembuatan Konten Pembelajaran Berbasis Video pada SMA Methodist 6
Abstract
The use of information technology to support the teaching and learning process is considered important and necessary. Not only teachers but also students are required to have the ability to use and leverage information technology in order to meet digital literacy competencies and compete globally. At SMA Methodist 6 Medan, this community service activity aims to improve students' understanding in creating learning content using Canva and Wondershare Filmora tools. Supported by adequate facilities and infrastructure, students are able to utilize technology to support the learning process. The activity was conducted over two days in the school laboratory with 43 participating students. Evaluation using pre-test and post-test showed an 80% increase in scores related to the use of Canva and a 60% increase related to the use of Wondershare Filmora, indicating significant improvement in students' skills.
Overview
Kegiatan pengabdian ini berfokus pada pelatihan pembuatan konten pembelajaran berbasis video bagi siswa SMA Methodist 6 dengan memanfaatkan aplikasi Canva dan Wondershare Filmora.
Pelatihan dilaksanakan selama dua hari di laboratorium sekolah dan dirancang untuk meningkatkan literasi digital serta kemampuan siswa dalam mengembangkan media pembelajaran yang menarik.
Key Contributions
- Menyelenggarakan pelatihan pembuatan konten pembelajaran berbasis video menggunakan Canva dan Wondershare Filmora untuk siswa SMA Methodist 6.
- Memanfaatkan fasilitas laboratorium sekolah untuk memberikan pengalaman langsung dalam merancang dan mengedit video pembelajaran.
- Melakukan evaluasi melalui pre-test dan post-test yang menunjukkan peningkatan pemahaman siswa sebesar 80% untuk penggunaan Canva dan 60% untuk penggunaan Wondershare Filmora.
- Mendukung peningkatan literasi digital siswa dan pemanfaatan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar.